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小朋友看到的清明是什么?是春意是祭奠是怀念……他们办小报 用诗词图画散文来表现

2019-05-28 22:45 | 未知 |
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(原标题:小朋友看到的清明是什么?是春意,是祭奠,是怀念……他们办小报 用诗词图画散文来表现)

花木芳香,柳絮纷飞,清明又将到来。不同的人对清明有不同的记忆,也许是祭奠和怀念,也许是踏青、筝的春日郊游。昨日,来自以“和而不同,各尽其美”为校园文化的成都市实验小学战旗分校的一群“和美娃娃”,参与了由成都市文明办、成都市教育局主办,成都晚、“讲文明 树新风”成都文明创建全平台承办的“童眼看蓉城 我来当小编”成都首届校园办报大赛。剪贴画、古文填词、散文、绘画……小朋友们用自己擅长的方式,表现出了他们眼中的清明节。

六年级四班的吴成涵被同学称为“古文学霸”,《史记》《资治通鉴》《诗经》等原著他已经在看第二遍了。他还喜欢用古文写作以及填词,今年3月,其作品在全国第二届小学生小古文仿写、创编大赛中获得了一等奖。

为了这次的清明小报,吴成涵晚上7点到家就开始构思,9点开始写作,打了3遍草稿,一直到凌晨1点过才用古文完成了一篇400多字的作文,“别人眼中的清明节也许是悲伤,而我看到的清明节是春意。”这篇文章写了清明节的春景、小吃、习俗等。

小报里的《青玉案·清明》,也是吴成涵创作的,“古文生硬拗口,词更押韵。在表现力上,同是表现春景,词的语言就会更丰富生动一些。”

五年级一班的谈昕媛从6岁开始学画画,在小报里,她画出了清明节的古代版和现代版,“代表着清明节从古到今的继承和延续。”谈昕媛使用了彩铅、勾线笔、毛笔、油彩棒等多种绘画工具,“每一种笔,每一类颜料的感觉都不一样,像这些烟雾如果用蜡笔画,就没有现在这样的质感。”为了表现出“清明时节雨纷纷”的特点,她还用彩纸做成雨伞,贴在小报上。

谈昕媛一直尝试着自己画漫画,8岁时,她画了一本《火柴人的一天》的翻页动画,带到班里,一下就“火”了,同学间掀起了自己动手制作翻页漫画的热潮。

写糯米糕怀念外婆“每到清明节,我家就会吃糯米糕。”在六年级四班高乐怡的记忆里,虽然与外婆从未谋面,但外婆的故事和手艺,都会在清明节时被妈妈念起。“外婆爱吃糯米糕,也爱做糯米糕,妈妈的手艺就是跟着外婆学的。”高乐怡在小报里用文字记述了总能在清明节勾起她回忆的糯米糕与外婆的故事。

高乐怡从二年级开始学习基础游泳,如今,她学习花样游泳也有两年了。高乐怡还有一个爱好就是跳爵士舞,“已了两年了,我学花样游泳需要力量,爵士舞的也恰好锻炼了爆发力。”

提到清明节,六年级七班的陶津阳首先想到的就是人民公园的“辛亥秋保死事”。“五年级时,爸爸带我去人民公园缅怀先烈,为了能让我更好体会英烈,爸爸还专门让我提前上网查资料。”于是,在这次办报活动中,陶津阳用剪贴画的形式,完成了一幅一群小学生向、缅怀先烈的小报,并用菊花图案的折纸做装饰。

陶津阳从三年级开始学画画,望江楼、送仙桥是她常去的写生地点。这学期开学前,她去了趟四川美术学院,坚定了学画画的,“那里就是我梦想中的大学。”

(责任编辑:dd)
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